Perfíl de Egreso: Al término de la licenciatura, los egresados serán capaces de:

• Justificar la selección de teorías, modelos, métodos y técnicas de intervención educativa apropiados a cada contexto.
• Evaluar la realidad a partir de las dimensiones: fenómenos, hechos y actos educativos, de acuerdo con los referentes teóricos y metodológicos de las diferentes ciencias y disciplinas que conforman las ciencias de la educación.
• Argumentar a las ciencias de la educación como un campo teórico y profesional desde las perspectivas multi y transdisciplinarias, como fundamentos epistemológicos.

Perfíl de Egreso: El alumno egresado de la licenciatura en administración será un tomador de decisiones con un enfoque estratégico dirigido a contribuir al crecimiento y desarrollo del sector empresarial, así como a la creación de nuevas empresas. El egresado de la licenciatura en administración tendrá:

• Conocimiento integral de la empresa a través de entender los retos de las áreas funcionales de una empresa.
• Sólidas habilidades analíticas.
• Capacidad de resolver problemas.
• Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinarios y bajo presión.
• La habilidad de realizar propuestas creativas, de innovar y de crear nuevos negocios.
• Habilidades de comunicación orales y escritas.
• Potencial para contribuir al crecimiento y desarrollo de empresas con ética y responsabilidad.
• Visión global de los negocios.

Perfíl de Egreso:

• Elabora sistemas de información financiera, en micro, pequeñas y grandes organizaciones con el propósito de evaluar su pertinencia, tomar decisiones e instrumentar acciones dirigidas a mejorar el funcionamiento contable fiscal y financiero de la organización.
• Identifica y administra los procesos de negocios y los riesgos en las organizaciones, ante la temporalidad del contexto económico-global, con el propósito de favorecer la permanencia de las mismas y su crecimiento y desarrollo.
• Evalúa los efectos fiscales que se derivan de la realización de operaciones económicas en las organizaciones, participando en el estudio y desarrollo de estas actividades, con la finalidad de evitar efectos económicos negativos para las entidades participantes.
• Aplica el conocimiento de los sistemas tradicionales y flexibles de manufactura tanto en contextos locales, nacionales e internacionales, en el mejoramiento de los procesos de producción, costos, presupuestos, y desarrollo de proyectos con la finalidad de consolidar a la organización.
• Aplica el conocimiento de la legislación fiscal, el derecho civil, mercantil y laboral, en el desarrollo de su actuación profesional, como consultor independiente o como parte de una organización con la finalidad de responder de manera eficiente a las exigencias de los usuarios de sus servicios.

Perfíl de Egreso: Al finalizar la licenciatura el egresado de la licenciatura en derecho será capaz de:

• Capacidad de razonar y argumentar jurídicamente.
• Actuar de manera leal, diligente y transparente en la defensa de intereses de las personas a las que representa.
• Capacidad para proponer, conducir y concluir con seriedad las etapas procesales.
• Conocer, interpretar y aplicar los principios generales del derecho y del ordenamiento jurídico.
• Ser consciente de la dimensión ética de la profesión jurídica y de la responsabilidad social graduado en derecho y actuar en consecuencia.
• Capacidad para tomar decisiones jurídicas razonadas.
• Capacidad para analizar, interpretar y redactar textos técnico-jurídicos.
• Capacidad para expresarse oralmente en un lenguaje fluido y técnico, usando términos jurídicos precisos y claros.

Perfil de egreso: El egresado contará con los conocimientos generales acerca del desarrollo humano y los procesos de aprendizaje para diseñar y llevar a cabo programas de intervención y apoyo psicopedagógico que fortalezcan el desarrollo autónomo y capacidad de actuación de los educandos y comunidades de aprendizaje en ámbitos escolares y extraescolares. El psicólogo educativo de la Universidad San Cristóbal dará especial atención a la diversidad social y comprenderá los contextos socioculturales en que surgen las necesidades educativas, de manera sistemática y efectiva. Así mismo, contará con los conocimientos y habilidades para proporcionar asesorías psicopedagógicas a distintos agentes educativos, para mejorar la organización escolar, para la formulación de programas educativos preventivos y podrá colaborar con otros profesionales en la mejora de los procesos educativos.

ciencias.